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Brinquedos e brincadeiras para crianças de 4 anos

Olá família!!!

   Preparada para jogar? Esta fase é super divertida, porque a criança está no seu auge da curiosidade, de buscar como funciona tudo o que lhe chama a atenção. Estão na famosa fase do “Por quê??”. Elas passam a perceber os fatos ao seu redor dando maior ênfase a como tudo acontece, por isso, tanto curiosidade. Vamos ajudá-la na busca da compreensão do mundo? Isso a levará a fazer novas descobertas, estimulando sua percepção para o aprender. Eis que deixo algumas brincadeiras para fazer junto com elas. Vamos lá?

Colagem
Vamos fazer um mural com objetos variados? Se conseguimos objetos da natureza melhor ainda. Pode ser conchinha, pedrinha, flores secas, pinha, folhas, galhos, terra, areia, enfim o que lhe chama a atenção. Com todo este material, juntos, colem em uma cartolina ou em um quadro feito com caixa de papelão (que é mais firme).  Pode ser com figuras de revistas, deixe que a criança escolha e recorte (com tesoura sem ponta) a imagem que lhe chama a atenção. depois é só colar. Dê espaço, e tempo, para que sua imaginação flua.

Pintar Pedras
Não poderia deixar de lado a pintura! Que tal pintar algo?

Pintar é uma maneira divertida de preservar a pedra trazida de uma viagem,  ou aquela que temos no fundo de casa, além de ser um momento fantástico e criativo. Como sempre escrevo, não é preciso de aulas nem de talento artístico para gostar dessa atividade. É só encontrar uma pedra, pintá-la e brincar!Vamos precisar:

  • de uma pedra que os papais devem lavar antes.
  • tinta acrílica, lápis (se quer fazer um desenho na pedra antes de passar a tinta),
  • pincel de ponta fina. Se não tiver tinta pode ser com canetinha de cores fortes.
  • Depois de pintar a pedra, deixe-a secando e já está pronta a arte!

Pintura com bolinhas de sabão

No requisito pintura vamos encontrar um mundo de possibilidades (ainda vou fazer um post com dicas somente de pinturas). Pintar com bolinhas de sabão é super fácil e dá um resultado bastante original e divertido. Vamos precisar:

  • água com sabão líquido (ou com detergente),
  • corante alimentício (pode ser colorau para o vermelho, açafrão para o amarelo)
  • papel
  • canudinho.
    Coloque em distintos potes a água com sabão. Coloque o corantes escolhidos em cada pote. Lembre-se que é pintura com bolinhas que se vão com o vento, ou seja, para fazer esta atividade escolha  um lugar, de preferência aberto, que não vai manchar as paredes ou os móveis. Para fazer a pintura, escolha a cor e sopre com o canudinho sobre o papel.  A disfrutar desta atividade colorida!!!

Inventar uma história

É mais divertido se todos da familia jogam. Alguém começa a contar uma história (pode ser o que a imaginação permitir) e o restante, cada um a sua vez, continua com a frase anterior. Se você puder gravar é melhor ainda. Depois mostre o resultado final, verão que criativos vocês foram.

Em que animal estou pensando?
A criança escolhe um animal, sem dizer a ninguém, e o imita na frente de todos (pode ser com gestos, mímicas, expressão corporal).  O restante terá que adivinhar que animal é este. Só não pode falar, mas pode gesticular e fazer os sons dos animais.

Boliche
Pode ser feito com garrafas caseiras ou compradas, como queira. As crianças adoram e elas desenvolvem sua coordenação colocando os pinos em pé e mirando a bola. Sugestões:  as garrafas podem ser decoradas por vocês com o que tenha em casa: colar stickers, pintar, escrever os números, as letras com canetinha, se o boliche é caseiro, encher a garrafa com água colorida, gliter, sabão em pó (para dar efeito de bolinha de sabão).

 Canções 

Nesta idade, elas adoram músicas, principalmente as que rimam e são repetitivas. Lembram das que cantávamos, ou escutávamos, quando éramos crianças? É hora de resgatar as cantigas de roda e deixar a recordação aparecer. (Deixo este link de um lindo CD de cantigas de rodas bem brasileiro:

https://www.youtube.com/watch?v=BqkFoQvuqEI )

Circuito
Este é ótimo para aquelas crianças que tem muita energia (ou seja, para quase todas). Com os móveis e objetos que tenha em casa, faça um circuito com inicio, muitas barreiras (para que ela salte, ande, role, desvie) no meio do caminho e fim. No final coloque uma surpresa (uma fruta, um bolo, um brinquedo, algo que as incentive). Se você é do tipo que gosta de contar histórias, crie uma (que estão na selva e tem que passar por inúmeros perigos para encontrar o tesouro).

 

E aí familia? Tem alguma outra brincadeira que vocês fizeram e foi super divertida? Escreva aqui no comentários.

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Banho

Banho

O banho faz parte do ritual e da rotina do seu bebê.

É uma ótima oportunidade para os pais conectarem-se aos seus filhos através dos sorrisos e das gargalhadas. A hora do banho é um dos momentos mais ricos para criar experiências sensoriais, além de ser bastante prazeroso para o bebê e para quem o banha!

Isso vai ajudá-lo a ganha confiança e sentir-se próximo e querido pelas pessoas, além de estimular sua linguagem.

Neste momento de higiene, é possível oferecer um espaço multisensorial:

  • Falar com ele;
  • Cantar músicas do seu repertório infantil;
  • Nomear as partes do corpo…
  • Os pais podem fazer uma massagem suave para estimular o tato;
  • Brincar com a espuma e com os brinquedos de borracha;
  • Sentir a refrescante fragrância do sabonete do bebê.

Esse contato de pele entre os pais e o bebê proporcionam-lhe tranquilidade e segurança. A lembrança e a associação dos aromas agradáveis e as experiências amorosas entre os membros da família, criam lembranças que a criança e os próprios pais guardarão com muito carinho para sempre.

 

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Desenvolvimento da criança de 3 anos

Assim como nas outras fases, esta idade tem um aspecto muito importante. A criança, através de seus movimentos enérgicos, explora seu entorno e aprende muito sobre este espaço. Essa aprendizagem permite a ela adquirir maior independência e autonomia. A riqueza dessa fase é que seus movimentos acompanham suas palavras, ou seja, a criança compreende melhor o que está experimentando. Continue lendo “Desenvolvimento da criança de 3 anos”

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Desenvolvimento do bebê com 18 meses

Hoje vamos falar do bebê de 18 meses. Vamos lá?

Desenvolvimento Motor

Aos 18 meses seu bebê consegue andar dando vários passos para trás.  Quando encontra algum brinquedo de seu interesse no chão, se agacha e brinca nesta mesma posição (cócoras).

Nesta etapa, já inicia o “trote”, ou seja, começa a querer correr com as pernas separadas. Seu bebê já quer brincar de saci-pererê, apoiando em algum móvel, e também já começa a ficar parado somente sobre um pé.

Vamos brincar de bola? Continue lendo “Desenvolvimento do bebê com 18 meses”

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Desenvolvimento no terceiro mês

 

  • DESENVOLVIMENTO VISUAL

Os olhos do seu seu bebê já se encontram mais coordenados, passa a perceber os objetos na linha média, ou seja, diante de seu campo visual . Acompanha com a cabeça em 180º, observando o objeto colorido. Inicia a observação das mãos e faz tentativas de alcance para o objeto visualizado. Seu bebê reage aos efeitos luminosos e/ou acústicos com enrrugamento da testa. Nesta fase seu bebê já começa a diferenciar o vermelho, o verde e o azul.

  • DESENVOLVIMENTO AUDITIVO

Em vez de reagir com o corpo, você vai perceber que seu bebê responde quando fala com ele, emitindo sons e sorrindo. Presta atenção no som e tenta vocalizar. Pode esperar que as vezes solta gritos de alegria!

  • DESENVOLVIMENTO MOTOR

Neste 3º mês, os membros do seu bebê estão cada vez menos em flexão. De boca para baixo (posição ventral) já começa a elevar a cabeça em 90 graus com apoio de seu antebraço.

  • DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E LINGUAGEM

Nessa fase seu bebê começa a repetir uma atividade que produz um resultado interessante como, por exemplo, bater nos brinquedos que estão pendurados no móbile.

  • DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Seu bebê começa a dar resposta de sua rotina diária: desfruta do banho, do alimento e quando lhe pegam no colo.

  • DESENVOLVIMENTO DA FUNÇÃO MANUAL

Desaparece o reflexo de preensão involuntária, a medida que suas mãozinhas são estimuladas para movimentos intencionais. Começa a brincar com suas mãos: olha, junta na linha média (na metade de seu corpinho), leva as duas até a boca.

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Desenvolvimento no primeiro mês

  • Desenvolvimento visual

Apesar de que nesses primeiros dias seu bebê passa maior parte do tempo dormindo, quando está acordado ele tem contato visual e fixação visual por alguns segundos com objetos que estão diante de seus olhos. Sua visão não é nítida, mas sim borrada, tem preferência por objetos de alto contraste (preto e branco). Tem tendência a observar unicamente os contornos dos objetos e não os detalhes.

  • Desenvolvimento auditivo

Seu bebê já reage para sons altos, se assusta com sons fortes e barulhos inesperados, se tranquiliza ao escutar sua voz.

  • Desenvolvimento motor

Neste primeiro mês, a postura de seu bebê é em flexão, ou seja, a mesma postura de quando estava na sua barriga. O rosto está para o lado (cada bebê tem um lado preferido). Os cotovelos, quadril e joelhos estão sempre flexionados. Quando puxado para sentar, as mãos estão fechadas, e a cabeça cai para trás.

  • Desenvolvimento cognitivo e linguagem

Seu bebê é capaz de mostrar as suas necessidades, comunicando-as através do choro. À medida que vai conhecendo o seu bebé, aprenderá a reconhecer o seu choro e a identificar as suas causas.

  • Desenvolvimento social

Seu bebê já tem um sorriso, mas ainda não é natural, chamamos de “Sorriso fisiológico”, quando está cômodo ou depois de haver sido alimentado. Abraços, mimos e jogos farão das rotinas diárias um momento especial para você e seu bebê.

  • Desenvolvimento da função manual

Seu bebê apresenta o reflexo de preensão palmar, ou seja, ao colocar um dedo na parte interna da mão dele, ele a fecha imediatamente.