Brinquedos e brincadeiras para bebês de 18 meses

 

Olá famílias!

Esta semana vamos sugerir atividades para os bebês que estão na fase de 18 meses. Claro que se pode continuar com as brincadeiras que fazíamos quando eles estavam com 15 meses. A ideia é somar mais e mais e ampliar o repertório e o leque de possibilidades. Lembrando que nesta idade os bebês não interessam-se muito pelas brincadeiras estruturadas. Portanto não exija tanto deles. Deixe os brinquedos na sua frente para que ele escolha e brinque naturalmente.

O objetivo deste post, é apenas, sugerir algumas brincadeiras e permitir maior interação entre os adultos e os bebês.

Então, mãos à obra!!!

  • As bolinhas de sabão são uma ótima sugestão para os dias de verão. O bebê vai adorar ir atrás das bolinhas. Se você não vive em uma casa com pátio, como eu que vivo em um apartamento, não faça disso um problema. Pode brincar durante o banho ou até mesmo na sala (dica: deixe um pano para depois secar o piso…rs). Importante:  como nossos bebês tem a pele bastante sensível, tenho uma receita muito especial para fazer um sabão que não irritará a sua pele.  Aqui vai:  

1/4 copo de shampoo para bebês (que não arda os olhos)
3/4 copo d`água
2 colheres de maisena (amido de milho)
1 colher de pó royal (fermento químico)
1 colher de glicerina (pode substituir por 2 colheres de açúcar)

  • Outra brincadeira de verão: coloque figuras em E.V.A. (letras, animais, bonecos, casa, árvore) em um balde com água e os coloque em um espelho, ou uma outra superfície lisa que estejam na posição vertical (particularmente gosto mais do espelho, porque o bebê se vê, “conversa” com ele mesmo, ri, faz careta). Pode associar contando uma história, ou se você não gosta muito de inventar contos, somente nomeie as figuras e a sua cor (lógico que colocando vida enquanto você nomeie: “Olha o gato amarelo que lindo. Miau, miau”);
  • As revistas podem ser aliadas neste processo. Junto com o bebê, escolha imagens que lhe interesse. Recorte e com um fita coloque em um lugar visível (vai depender onde vocês estejam brincando: se é no quarto pode ser no berço, guarda roupa. Se é na sala pode ser na cadeira, no sofá…). Depois deixe que ele tente tirar as figuras. É uma ótima brincadeira para a coordenação motora fina. Lembre-se sempre de nomear o que se vê na imagem recortada.
  • Os stickers também fazem o mesmo efeito da revista. Se você quiser incrementar, em uma folha branca desenhe uma casa (o que você vai desenhar vai depender  da figura) e peça que ele coloque os pessoas dentro da casa.(Se são frutas , desenhe uma árvore…).
  • Obstáculos suspensos: estique o durex , deixando a parte que cola para baixo, sobre uma altura em que o bebê consiga caminhar por debaixo (passei o durex no varal de chão). Encha  bolas de bexigas, fios, lãs (o que tenha em casa) e pegue no durex. Agora é só incentivar-lo que passe pelos obstáculos. Com certeza ele vai querer pegar as bexigas, tirar as lãs. Não existe regras, o que vale é permitir que ele explore seu caminho 🙂

 

  • Cantar e cantar: a maioria dos bebês adoram a música e a possibilidade de tirar som de qualquer objeto. Tudo pode se transformar em música. E nós adultos não precisamos ser formados nisso, a intenção é propiciar um momento prazeroso com instrumentos que temos em casa. Se possível faça um cantinho da música com seu pequeno. Pode ser no quarto, na sala, na cozinha, onde vocês se sintam mais cômodos. E neste cantinho, coloque todo seus instrumentos: chocalho, pianinho, flauta, tambor, reco-reco, metalofone, etc. Quando ele tiver vontade, vai sozinho  até seu cantinho de música e desfrutar de um som feito por ele ( Olha a autonomia se desenvolvendo : )
  • Pintura! O melhor da festa! Para que ele não saia pintando as paredes, cole em alguma parede (sempre nesta parede) papéis em branco e pinte junto com ele. O melhor a oferecer é giz de cera mais grosso. Faça o sol, lua, estrela, montanha, árvores, animais, enfim, tudo o que seu lado artístico te permite! (Se querem a receita da pintura comestível, clique no post “Brinquedos e brincadeiras para bebês de 15 meses“;
  • -Pintura na hora do banho
    Já que estamos falando de pintura, você já pensou em sujar na hora do banho? Pode parecer contraditório mas é uma excelente idéia para os pequenos que não gostam muito deste momento. Para isso necessitamos de uma tinta de banho especial que é super fácil de fazer. Você vai precisar:
    -250 ml de sabonete líquido ( aquele que não arde os olhos)
    -3 colheres de maizena (amido de milho)
    -Corante alimenticio (cores variadas)
    Em uma tigela misture o sabonete e a maizena. Coloque em diferentes frascos com tampa. Em cada frasco pingue gotinhas do corante mexendo com uma colher.  Pronto, já temos a  pintura preparada para brincar!!!
  • Nesta idade, os bebês adoram chutar a bola. Pode ser colorida, brilhante, com barulho. O legal é deixar livre para que eles chutem, corram, joguem com as mãos (sei que adoramos futebol, mas pegar com as mãos não é falta 😉 e vibrem com o gol. A motivação vai depender de você e de seu entusiasmo.

E vocês, tem alguma sugestão de brincadeiras que tenham feito com seu bebê e foi super divertido? Se sim, escreva nos comentários.

Leitura deleite, uma forma criativa e prazerosa de leitura!

Abril é o mês da literatura infantil: Temos o dia 02 aonde celebramos o Dia Internacional do Livro Infantil e o dia Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado no dia 18. Por isso, Vamos falar um pouco sobre a leitura das crianças e como este hábito pode começar através da leitura deleite.

O que é leitura deleite?

 “É ler pelo simples prazer de ler! Sem objetivos didático-pedagógicos, sem a “obrigação” de trabalhar em aula sobre o que foi lido…”

Objetivo da leitura deleite é desenvolver o gosto pela leitura, a criatividade e a imaginação.

Nos contos e histórias infantis tudo pode acontecer. É uma viagem nas asas da imaginação de forma criativa e prazerosa. Imaginar fadas, duendes, animais, plantas, seres inanimados que falam, passeios a castelos, florestas, cavernas, fazendas e lugares nunca vistos, mas que poderão ser criados na mente, visitados como se fossem realidade.

Todo dia é dia de história. O uso de recursos variados como livros, fantoches, dedoches, tecidos, brinquedos e objetos inusitados que poderão ser transformados em personagens podem fazer parte do contexto provocando encantamento.  

Vale lembrar que a leitura em família contribui com a vivência de momentos marcantes e prazerosos com os filhos que ficam para sempre na memória dos pequeninos. É um momento de trocas de experiências.

Leitura envolve alunos e pais na paixão pelos livros.  Os pais contam e recontam as histórias lidas na infância e assim desenvolvemnos filhos o gosto pela leitura e a vontade de fazer resenhas para aguçar a curiosidade nos colegas por determinada obra literária. 

O papel da escola é direcionar leituras adequadas para o estágio de desenvolvimento dos alunos. Fazer rodízios de livros com os colegas é uma boa prática para ampliar a variedade de histórias. 

Indico meus livros favoritos para leitura deleite, os clássicos da Literatura como A Princesa e o grão de ervilha; João e Maria; Branca de Neve e os sete anões; A cigarra e a formiga; Chapeuzinho Vermelho e suas adaptações com os personagens da Turma da Mônica são sempre sucesso. A casa sonolentaOs Porquinhos de Audrey Wood, Flicts e O Menino Maluquinho de Ziraldo, também fascinam crianças e adultos. E não podemos nos esquecer de Monteiro Lobato com suas histórias fantásticas da Turma do Sítio do Picapau Amarelo.

Leitura são experiências fascinantes e prazerosas com o mundo da Literatura. Alunos que gostam de ler apresentam desempenho superior em diversas áreas. A leitura alonga a inteligência.

Curiosidade: As datas homenageam dois escritores importantes do gênero infanto-juvenil.

O dia 2 de abril foi escolhido para ser o Dia Internacional do Livro Infantil por ser a data de nascimento do escritor dinamarquês Hans Christian Andersen.

Hans Andersen foi o primeiro escritor a adaptar antigas fábulas para o público infantil, incluindo importantes lições de moral nas entrelinhas. Dentre as principais obras do autor está “O Patinho Feio”, “A Pequena Sereia”, “A Roupa Nova do Rei”, entre outros contos.

A iniciativa para a criação do Dia Internacional do Livro Infantil foi do Concelho Internacional sobre Literatura para Jovens – IBBY, que comemoram esta data desde 1967.

No 18 de abril é comemorado o Dia Nacional do Livro Infantil como uma homenagem a Monteiro Lobato. Esta data foi instituída em 2002, ano em que foi criada a Lei 10.402/02, registrando a data de nascimento de Monteiro Lobato como o dia oficial da literatura infanto-juvenil.

Fontes:

PEREZ, Luana Castro Alves. “02 de Abril — Dia Internacional do Livro Infantil; Brasil Escola.

PEREZ, Luana Castro Alves. “18 de abril — Dia Nacional do Livro Infantil; Brasil Escola.

E se meu filho pular a etapa do engatinhar?

É bastante comum os pais ficarem orgulhosos de seus filhos quando estes começam a sentar, engatinhar e andar precocemente ou quando já articulam palavras aos primeiros meses de vida. Quando o inverso acontece, isso passa a ser motivo de preocupação para os pais, mas não deve ser motivo de pânico, pois entre 10-20% dos bebes não engatinham, pulam essa fase e começarão a andar direto.

O desenvolvimento motor das crianças tem etapas, que devem ser observadas e cumpridas, pular algumas delas podem trazer prejuízos no futuro. Do ponto de vista neurológico o fato da criança deixar de engatinhar e já sair andando não é um problema, desde que a criança esteja se desenvolvendo bem. Normalmente, as crianças devem vivenciar todas as etapas do desenvolvimento neuropsicomotor, mas se acontecer da criança “pular” a fase do engatinhar, não existe motivos para ficar apreensivo.

De modo geral, as crianças desenvolvem várias maneiras de se locomover, antes de andar e podem engatinhar de varias formas: de “quatro apoio”, de “bumbum”, “soldadinho”, “caranguejo”, “rolando”. O importante é que ele atinja esta etapa, independente de como foi executada, pois só tende a ser beneficiado.

A criança que engatinha fortalece a coluna, ganha equilíbrio e desenvolve grupos musculares importantes das mãos, dos braços, dos ombros, além de fortalecer ligamentos, necessários para o aprimoramento de habilidades motoras finas. “É a primeira atividade do bebê que envolve a alternância de braços e pernas, em movimentos simétricos.

É nessa fase em que a criança aperfeiçoa habilidades visuais, que envolvem a percepção espacial e de profundidade. Essas competências serão empregadas no momento de ler e escrever. “Ao pular a fase de engatinhar, aumenta a probabilidade de a criança apresentar dificuldades futuras, principalmente na aquisição da leitura, escrita e cálculos” diz Quezia Bombonatto, presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia.

O interessante seria os pais criarem situações, oportunidades para que a criança se locomova, estimulando de uma maneira bem lúdica e divertida, porém se nem assim ele engatinhar não se preocupe, pois cada criança é única e tem seu tempo e ritmo, evite comparações. O importante é que seu o pediatra seja comunicado quando qualquer sinal de anormalidade for observado, pois algumas deficiências neuromusculares e motoras podem ser detectadas nessa fase.

 

Coordenação motora global

Coordenação motora global

A coordenação motora é o processo que organiza as ações musculares  para realizar um determinado movimento de forma harmônica e sincronizada.  A coordenação Motora global se refere aos movimentos mais amplos, relacionados com as mudanças de posição do corpo e controle do equilíbrio. Como habilidades identificamos aquelas que envolvem o corpo como um todo principalmente, mas não exclusivamente, os grandes grupos musculares. Entre elas podemos citar o pular, andar, arremessar uma bola em um cesto.

 

Curso para gestantes sobre amamentação em Santa Rita do Sapucaí

Objetivo do curso:
  • Preparar as mamães para vivenciar essa etapa incrível e tornar esta experiência ainda mais agradável;
  • Orientar sobre as mudanças que ocorrem no corpo da mulher desde o início da gestação até o pós-parto e também durante o período da amamentação.
  • Técnicas para auxiliar esse binômio – mãe bebê.

Porque as grávidas precisam fazer um curso sobre amamentação? Continue lendo “Curso para gestantes sobre amamentação em Santa Rita do Sapucaí”

A importância do período de adaptação na escola

A presença dos pais na escola é fundamental para mostrar para criança que ela irá ficar em um lugar com pessoas na qual confiam. Depois que eles se vão, começa uma nova etapa da adaptação.

A adaptação escolar não acontece somente quando a criança entra na creche ou pré-escola. Toda vez que se depara com uma nova situação ou fase da vida gera insegurança, medos, daí a importância do educador perceber e conduzir da melhor forma para que a criança possa superar suas angústias.

O professor deve ser um facilitador nesse período, de forma lúdica, encantadora, prazerosa e segura para dar início ao processo de ensino aprendizagem. Continue lendo “A importância do período de adaptação na escola”

Benefícios da Shantala

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A massagem é uma ótima forma de aproximação entre mãe e bebê.

Olá pessoal, estive ausente por um tempo, pois estou babando um pouco meu baby! Henrique acabou de entrar no quinto mês e ainda estou por conta, ele amamenta exclusivamente em mim.  Particularmente amo muito esta etapa, pois é justamente nestes primeiros anos de vida que se estabelece o elo entre mãe e filho. Além da amamentação, segurar seu bebe no colo e dar carinho também são formas de ambos criarem intimidade. Continue lendo “Benefícios da Shantala”

É hora de voltar à escola! A Tia Gra vai falar sobre aprendizagem, alfabetização e socialização na escola.

Olá! Meu nome é Graciane, a Tia Gra como sou conhecida na escola. Não escolhi minha profissão. Ela me escolheu. Com apenas 12 anos uma vizinha me pediu para ajudar o seu filho com as atividades da escola, pois ele precisava de apoio na alfabetização. Continue lendo “É hora de voltar à escola! A Tia Gra vai falar sobre aprendizagem, alfabetização e socialização na escola.”